Публикации по теме «УМК Г. П. Сергеевой, И. Э. Критской»

Кроссворд предназначен для учеников 7 - 8 классов

Тема: Искусство в жизни современного человека. Учебник: «Искусство», Сергеева Г.П., Кашекова И.Э., Критская Е.Д.

Красочная презентация( 32 слайда) с муз. фрагментами, дз

В комплект входит презентация, небольшая проверочная работа для учащихся( с ответами)

Интерактивный тест состоит из 15 заданий, в которых может быть один или несколько правильных ответов.

Тип урока: изучения новых знаний Цели урока: - взгляд на творчество с различных точек зрения, - знакомство с различными творческими профессиями, - разговор об отдельных представителях этих профессий и их творениях; Задачи: обучающая: приобщать учащихся к искусству, привлекать во время урока личный эмоциональный, визуальный и бытовой опыт учащихся — актуализировать и активизировать этот опыт для осознания темы урока. - развивающая: развивать память, расширять мировоззрения и креативность мышления, - воспитательная: воспитывать толерантность и любовь к прекрасному.

Тест предназначен для повторения тем "Искусство вокруг нас", "Художественный образ. стиль, язык", "Наука и искусство",где охвачен материал по классификации видов искусства, каждое из которых говорит своим языком, какие музы покровительствовали определенной области творчества.

Данная работа позволяет проверить знания учащихся по темам «Искусство в жизни современного человека», «Искусство открывает новые грани мира» и включает три варианта.

Цель: -Систематизация методов и приёмов для работы с текстом.

На уроке рассматриваются способы передачи сообщений в искусстве посредством живописи, музыки и литературы. Уделяется внимание истории гитары, развитию гитарной музыки, изображению гитары в произведениях художников. Творческие задания для учащихся предполагают развитие умения понимать язык музыки, живописи и литературы и «расшифровывать» послание авторов зрителям.

Цель программы — развитие опыта эмоционально-цен¬ностного отношения к искусству как социокультурной форме освоения мира, воздействующей на человека и общество.

Технологическая карта к уроку по предмету «Искусство» Тема: «Символы в жизни и искусстве» (8 класс). Актуальна в жизни и есть в программе моего предмета. Цель: знакомство с символикой в искусстве и жизни, с последующим применением в практической творческой деятельности. Ожидаемые результаты: обучающиеся познакомятся с понятиями «знак» и «символ», «Анаморфозы»; научатся анализировать произведения изобразительного искусства посредством символики; развитие устной речи, расширение кругозора обучающихся, формирование креативного мышления в рамках урока, создание арт-объекта.

Знакомство с новым предметом "Искусство".

Цель урока: формирование представлений о дизайне и его развитии в современном мире.

Урок по искусству в 8 классе.

Урок по предмету искусство в 9 классе "Специфика изображений в полиграфии".

Презентация к уроку "Искусство как универсальный способ общения" предназначена для показа картин, находящихся в музеях разных стран мира.

Эта методическая разработка содержит теоретический и практический материал для проведения урока-игры по теме "Искусство как универсальный способ общения". Урок-игра поможет познакомиться с крупнейшими музеями мира и узнать о роли музеев в приобщении человека к искусству.

Данная игра может быть итоговой по полугодию. Строится она по принципу телепередачи «Своя игра». Навигация простая: на слайдах слова с гиперссылками, они и являются переходом к следующему вопросу.